Tag Archives: 明報教育

明報教育高中通識書 新書發布會(2015年4月22日)

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明報教育出版營運總裁劉進圖指出:「新聞出版與通識教育之間有巨大的協同效應。經過適當的加工及不斷的更新,就是活的教科書。」 明報教育出版全力支援通識科,在今學年出版了高中通識科的《今日香港》、《現代中國》、《全球化》及《公共衛生》四個單元的教科書。 我們誠邀撰寫教科書的作者團隊,講述本書的撰寫理念:讓學生學好通識、考好通識。本書內容框架經過作者團隊精心設計和改良,除了配合教育局通識科課程諮詢文件架構外,同時得到明報新聞資料庫支援,全力打造多角度議題探究,且讓我們一起分享出版這套教科書的心得。

可道中學(嗇色園主辦) 學生為本 由愛出發

可道中學(嗇色園主辦) 學生為本 由愛出發1

今次到訪可道中學(嗇色園主辦)位處元朗洪水橋區,屬政府未來重點發展區域。學校秉承嗇色園「普濟勸善」的宏旨,著重品德教育,堅持「學生為本」的教學信念,協助學生在德性上健康成長,在學業上有多方面的共通能力,為終身學習打好基礎。

給通識老師的通識課 (系列二)(2015年1月16日)

給通識老師的通識課 (系列二)(2015年1月16日)

通識科提倡的獨立思考,批判性思考,尊重包容不同的聲音和意見,在這紛擾多變的時局中, 顯得格外重要。明報教育出版在早前與通識老師上了一場「法治和社會政治參與」的通識課,大獲好評,再接再厲,與全港通識科老師一起就《現代中國》這個主題,再來一課!

佛教沈香林紀念中學 關愛為本 裝備人生

佛教沈香林紀念中學 關愛為本 裝備人生4

今次到訪是佛教沈香林紀念中學,秉承「明智顯悲」的校訓,學校今年透過照顧學生不同學習需要、班級經營及豐富學習經歷三大重點,以關愛感染和啟發學生學習上的自主性,讓他們及早裝備,掌握及創造自己的人生。劉潤堯校長表示,讓學生建立正確的人生觀、發揮個人潛能,以期能學以致用,與時並進,服務社會,貢獻國家,是該校的辦學宗旨,也是全體老師的共同信念。

初中《生活與社會》電子教學分享會(2014年11月07日)

初中《生活與社會》電子教學分享會(2014年11月07日)banner2a

  電子教學發展是大勢所趨,但如何教?教什麼?如何與現有教學法結合?如何由印刷本過渡至電子教學?種種問題都令大家望而卻步。今年明報教育出版編撰了初中《生活與社會》29個單元,印刷本及電子書兩個版本均已獲教育局登上「適用書目表」,為學校推行電子教學做好準備,老師不用再大費周章準備電子教學內容,印刷本及電子書互相配合,給老師提供了循序漸進的過程!

給通識老師的通識課(2014年10月22日)

給通識老師的通識課(2014年10月22日)banner1_ppt_bkg

通識科提倡的獨立思考,批判性思考,尊重包容不同的聲音和意見,在這紛擾多變的時局中,顯得格外重要。明報教育出版除了在今學年出版了初中《生活與社會》及高中通識《今日香港》,全力支援通識科外,更特邀不同的嘉賓,與全港通識科老師一起就主題二的「法治和社會政治參與」,同上一堂通識課!

iCampus 3.0一站式學校網站製作工作坊(2014年10月16日)

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  iCampus家校通是為學校網站平台、內容管理及全面技術支援的一站式學校網頁管理系統。學校毋須再額外購置伺服器,只要登入內容管理系統(Client Management System),便能同時管理三個版本的學校網頁,一次更新即可互通,大大節省管理人手和時間。iCampus全面支援PC/MAC、智能手機及平板電腦。

澳門培道中學/澳門浸信中學 閱讀推廣見成效

澳門培道中學/澳門浸信中學 閱讀推廣見成效1

隨著資訊科技的高速發展和知識領域的不斷拓展,國際評估計劃(PISA) 在 2015 將全面使用電腦,研究學生的科學素養為主,數學和閱讀為輔,還新增協作式問題解決能力的測試。

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