Tag Archives: 生活與社會

香港電子教科書協會《 Wifi900 實戰工作坊》

  誠邀閣下出席《Wifi900 實戰工作坊》 香港電子教科書協會由參加香港政府教育局「電子教科書市場開拓計劃」(EMADS) 獲批成員創立,會員 包括電子教科書開發機構、專業人士、教育機構等。協會成立目的是為了推動香港電子教科書發展,並 就開發電子教科書提供建議。

開拓通識教科書新領域 明報教育出版-初中《生活與社會》

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世界華文媒體集團向來對教育事業有承擔,過去出版多份為校園量身訂造的教育刊物,如今進軍教科書市場是這份承擔的延續。 對通識教學法有深入研究的趙志成博士在明報教育出版營運總裁劉進圖先生力邀之下成為生活與社會教科書的顧問,兩人有共同理念,決心要做一套有質素的、能帶動學生自主學習的教科書。

可道中學(嗇色園主辦) 學生為本 由愛出發

可道中學(嗇色園主辦) 學生為本 由愛出發1

今次到訪可道中學(嗇色園主辦)位處元朗洪水橋區,屬政府未來重點發展區域。學校秉承嗇色園「普濟勸善」的宏旨,著重品德教育,堅持「學生為本」的教學信念,協助學生在德性上健康成長,在學業上有多方面的共通能力,為終身學習打好基礎。

佛教沈香林紀念中學 關愛為本 裝備人生

佛教沈香林紀念中學 關愛為本 裝備人生4

今次到訪是佛教沈香林紀念中學,秉承「明智顯悲」的校訓,學校今年透過照顧學生不同學習需要、班級經營及豐富學習經歷三大重點,以關愛感染和啟發學生學習上的自主性,讓他們及早裝備,掌握及創造自己的人生。劉潤堯校長表示,讓學生建立正確的人生觀、發揮個人潛能,以期能學以致用,與時並進,服務社會,貢獻國家,是該校的辦學宗旨,也是全體老師的共同信念。

初中《生活與社會》電子教學分享會(2014年11月07日)

初中《生活與社會》電子教學分享會(2014年11月07日)banner2a

  電子教學發展是大勢所趨,但如何教?教什麼?如何與現有教學法結合?如何由印刷本過渡至電子教學?種種問題都令大家望而卻步。今年明報教育出版編撰了初中《生活與社會》29個單元,印刷本及電子書兩個版本均已獲教育局登上「適用書目表」,為學校推行電子教學做好準備,老師不用再大費周章準備電子教學內容,印刷本及電子書互相配合,給老師提供了循序漸進的過程!

裘錦秋中學(屯門)做好生涯規劃 確立成功目標

裘錦秋中學(屯門)做好生涯規劃 確立成功目標1

教育改革系列今次到訪的學校是裘錦秋中學(屯門),校長岑小瑩不諱言該校的學生,成績都屬於普通,家庭支援亦相對較弱,校長和老師並沒有因此而感到氣餒,本著因材施教的原則,針對同學恐懼英語,語文表達能力普遍不高的弱點,學校設計了適合學生的課程,老師尤其著重提升學生的語文, 設計校本教材,課堂以活動教學為切入點,提升同學的學習興趣。

港澳信義會慕德中學 推廣普及資優教育 為學生打好學習基礎

港澳信義會慕德中學 推廣普及資優教育 為學生打好學習基礎1

「廿一世紀是一個教育急遽轉變的年代,全球均著重優質教育的訴求。隨著香港成為知識經濟型的社會,終身學習更形重要。素質教育是香港未來教育改革的方向,培養具有創造能力和創新精神的高素質教育人才。今天在香港辦學,教育領導至為重要,自從推行校本管理後,學校不能像過去只須緊隨教育局指示而行,而是按著學校本身特色、條件及方針來發展。」為迎接明年65 周年校慶的來臨,港澳信義會慕德中學( 下稱慕德中學) 楊靜嫻校長細說學校多年來如何實踐這些理念。

香港道教聯合會圓玄學院第一中學 培養學生自主學習 推動電子教學為重任

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今次到訪的學校是香港道教聯合會圓玄學院第一中學,學校的辦學理念是「深信只有學生為本、五育並重的均衡教育,才能全面提昇學生的身心素質。而富靈活性、啟發性的教學方法,以及鼓勵積極參與的多元化學習活動,足以令學生持續進步,締造學業成就。相信只要人人努力,與時並進,上下一心,追求卓越,學校的願景定能實現,學校及個人均可取得成功。」過去多年學校致力推動電子學習,今年更成功取得教育局的「電子學習學校支援計劃」成為先導學校,學校將如何為此作準備?

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